常周小学：举行学生书写测试活动

  书法是我国悠久的传统文化艺术。根据学校小学语文教学工作思路，将阅读、书写落实到每一天，提高学生阅读、书写水平，培养学生良好的阅读、书写习惯，增强学生对祖国语言文字的热爱和文化的理解，3月11日下午，常周小学开展一---六年级学生书写测试活动。

  此次活动由教导处组织，全体学生同一时间，统一书写内容，在班级由语文教师组织进行汉字书写测试。教导处成员包班进行巡视，监督学生书写完成规定内容，按时收取书写作品。测试中，整个书写现场气氛浓厚，组织严密，井然有序。学生们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字，测试过后，各班语文老师从笔画笔顺、间架结构和卷面整洁度等多方面进行综合评估学生的写字水平，分别评出A、B、C三个等级，同时将测试A级作业集中进行展示，活动后各班将强化书写指导、分层对学生提出要求，每两周测试一次。落实书写过关制度，确保所有学生书写过关。

  通过本次书写测试，激发了学生对祖国文字的热爱，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意识。希望孩子们也能够着眼生活中的语文，勤观察，多动笔，多积累，将“世界上最美好的文字”——汉字，传承好，书写好。