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常周小学“不忘初心、牢记使命”主题教育心得

2019年11月11日 07:47:51 访问量:1344

学习钱维胜,做乡村教育守望人

常周小学   夏国云

10月17日中午,我党支部按照市教育局工委文件要求,开展“远学王继才近学钱维胜”主题党日活动。

身边典型钱维胜的事迹深深地打动了我。2014年8月,作为江苏省第一批援藏教师,语文老师钱维胜赶赴拉萨江苏实验中学支教。为期一年的支教结束后,钱维胜被孩子们的一句“钱爸爸”,给留住了回家的步伐。

  “我觉得如果中途就离开了,不把孩子们送到中考,对不起他们。”支教结束后,钱维胜又申请了第二批、第三批继续支教……如今已经是他援疆支教的第五个年头。

  身边的援疆教师走了来,来了走,钱维胜却始终守在拉萨,支教四年里,除了寒暑假回家陪伴家人,没有请过一天的假。 每天中午,40多岁的钱维胜会一边吸着氧气,一边为下午的课程做准备。他说 “只要学校还需要我,我的身体还允许,我就想这样一直干下去。”

 “有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体验过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有,就不知道其中的纯粹。”这是江苏泰州市大泗学校援藏教师钱维胜的心声。许许多多和钱维胜老师一样的党员教师,面对艰苦的环境、工作的困难、自己和亲人的病痛,他们没有选择放弃,而是把在国家建设和学校发展中出一份力、发一份光看作最有成就感的事情,并在其中体会着一名党员最“纯粹”的快乐。钱维胜老师三度援藏五年坚守的“雪域阿爸”精神深深地感染着我,作为一名基层党员、支部书记,我更要以钱维胜老师为榜样,要担当、要作为,不怕困难,用忘我奋斗书写无愧于新时代的教育事业新篇章。要学习钱维胜同志的奉献精神,发挥党员先锋模范作用,投身到学校的各项工作中,要在乡村教育这块土地上写好教育文章,服务家乡父乡亲,努力奋斗。虽然近几年来在我的带领下,全校上下拧成一股绳,获得了国家、省、市多个荣誉,学校的质量、品位不断提高,得到了上级领导和施教区干群的充分肯定同,但距离农村窗口学校的目标还有一定的差距,学校的特色建设还不够明显,今后我将扎根农村,进一步强化担当,身先士卒,围绕质量、品位做好文章,为促进现代化、高质量、有品位的泰兴教育不断努力。

不忘初心,牢记使命”

           ——我们一直在前行

                                    常周小学   丁文军

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师,为中华民族的伟大复兴一直前行。

“不忘初心,牢记使命”主题教育学习心得体会

                        常周小学    常洪轩

近期,我校党支部在党员活动室召开支部党员大会,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育学习,通过学习让我感受到:“不忘初心、牢记使命”,是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

  一、它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命。

  二、它是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”,成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。纵观历史的坎坷历程,无数革命先烈用鲜血和生命生动诠释了中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的红色精神。

  三、它是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴” 的时代精神。它不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册,同时融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  四、它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。2013年6月,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:“党的血脉在人民、力量在人民,得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”

  五、政党的生命很大程度上取决于支持者、支持率、支持度,正所谓“得道多助,失道寡助”,“人民齐心,其利断金”。初心不改,使命在肩,永远保持全心全意为人民服务的赤子之心。

  总之,我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强,跨过一道又一道沟坎,战胜一个又一个困难,取得一场又一场胜利,赢得一次又一次辉煌,都是因为从举旗的那一刻开始,始终不忘初心、牢记使命。我坚信在中国共产党的英明领导下,我们的明天会更加灿烂辉煌。

 

 

 

 

“不忘初心、牢记使命”学习心得体会

常周小学  钱旭

十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

 

“不忘初心、牢记使命”学习心得体会

常周小学   王年全

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。
一、守初心
    作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。
二、担使命
    作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。
三、找差距
    共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。
四、抓落实
    实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。
    在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“不忘初心牢记使命”学习心得体会

                          常周小学  徐留军

十九大指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。这就要求教师要加强师德师风建设,不忘教育的初心,牢记自身教书育人的重大使命。

教师应不忘初心,从各个方面去引导和激发孩子的思维,发展学生的理性观念,培养学生丰富的情感、健全的人格,最后成为一个有幸福感的孩子。教师是学生学习活动的促进者,首先要培养学生的学习能力,其次才是传授知识。教师要成为学生人生的引路人,要教会学生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。

我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,不断提升自己,超越自己!

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是自身的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。 

心有所指,梦终会圆。不忘初心,牢记使命。历史没有终结,也不可能被终结,肩负使命与梦想同行的人,终会赢得光明的未来。走得再远,我们也不能忘记过去,不能忘记为什么出发。千千万万的教育人,在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着,不忘教育初心,追逐着教育的腾飞梦,共筑心中的中国梦!

 

 

“不忘初心,牢记使命”主题学习心得

常周小学    肖鹏飞

从1998年走入教师工作岗位,如今已有21个年头,在这21年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。在这日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

    1、努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行。

    2.传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

    3.常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

 

 

 

 

 

“不忘初心、牢记使命”学习心得体会

常周小学  周亚萍

十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“不忘初心、牢记使命”学习心得体会

常周小学      朱鑫

初心是什么,初心是郭明义“雷锋的境界,就是我的人生追求”的朴素告白;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚定意志;是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然!

是啊!他们都是为了中华民族的前进而不怕流血牺牲的英雄,他们都是为了伟大中国梦而奋斗不屈的杰出代表。那新时代的我们呢?

党的十九大明确指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。这就要求教师要加强师德师风建设,不忘教育的初心,牢记自身教书育人的重大使命。

每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师,20多年后,我的梦想成真了,站在三尺讲台,用一只粉笔谱写人生华丽的乐章。我不是伟大人物,我只是一名青年教师。但是有一点我们是一样的,那就是不忘初心!

教师的这个职业是繁琐的,有时候我们会经常自嘲:“操着卖白粉的心,挣着卖白菜的钱,学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”玩笑过后,我们不禁要问,难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想?不!我没有!虽然我是教育战线的一名老兵,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,不断提升自己,超越自己!

每个人都拥有自己的教育初心,但在这个浮躁的时代,初心常常被我们遗忘。因为忘记了初心,我们常常以知识授受为中心、以灌输为基本方式;因为忘记了初心,我们常常以分数去衡量一个学生……

教师应不忘初心,从各个方面去引导和激发孩子的思维,发展学生的理性观念,培养学生丰富的情感、健全的人格,最后成为一个有幸福感的孩子。教师是学生学习活动的促进者,首先要培养学生的学习能力,其次才是传授知识。教师要成为学生人生的引路人,要教会学生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。

首先,作为教师,要时刻注意以自己的人格力量,感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从 事的工作以检查和总结。

其次,要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要解放思想, 更新观念, 勇于实践, 走在教育教学改革的前列, 大胆地进行教学改革和教学创新, 努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。

心有所指,梦终会圆。不忘初心,牢记使命。历史没有终结,也不可能被终结,肩负使命与梦想同行的人,终会赢得光明的未来。走得再远,我们也不能忘记过去,不能忘记为什么出发。千千万万的教育人,在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着,不忘教育初心,追逐着教育的腾飞梦,共筑心中的中国梦!

 

 

“不忘初心、牢记使命”主题教育学习心得

常周小学  周洋

初心是理想和信念,初心是定盘星和宣言书,初心更是激励中国共产党人不断前进的力量源泉。只有不忘出发时的初心,才能形成实现初心的意志。只有不忘出发时的初心,才能以不变的初心应万变的世情、国情和党情。
    历史是最好的老师。正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能在艰难困苦中带领人民站起来。
    1949年中华人民共和国的建立,意味着“争取民族独立、人民解放”的历史任务完成了,占人类总人口1/4的中华民族结束了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,以崭新的姿态于世界民族之林中站立起来,开辟了中国历史的新纪元,踏上实现中华民族伟大复兴道路的新起点。
    历史是最好的教科书。正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能通过改革开放带领人民富起来。改革开放是合乎时代潮流的一场新的伟大革命,不仅排除了阻碍国家和民族发展的思想障碍与体制障碍,而且开辟了中国特色社会主义道路,使中国人富起来。
    正因为初心不改、矢志不渝,中国共产党才能迎难而上、开拓进取,带着新的任务和新的使命,站在新的历史方位和新的历史起点上,率领人民撸起袖子加油干,校正了党和国家前进的航向,系统回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的时代课题,展示了强大的自我修复能力,以社会主义现代化建设的历史性成就击破“中国崩溃论”,描绘出到建党百年全面建成小康社会、2035年基本实现现代化、2050年建成富强民主文明和谐美丽现代化强国的宏伟蓝图,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,带领已经站起来和富起来的中国人踏上新征程,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
    “不忘初心”常与“砥砺前行”并用,两者之间体现了“不变”与“变”之间的辩证统一关系。在任何时候,为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴,都是中国共产党人始终如一的不变初心,但围绕初心所进行的砥砺探索,其内容却是与时俱进的。在中国人站起来的过程中,砥砺前行的使命是“争取民族独立、人民解放”和“实现国家富强、人民富裕”;在中国人富起来的过程中,砥砺前行的使命是解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;在中国人向强起来飞跃的过程中,砥砺前行的使命是要解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

 

编辑:朱鑫
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