当前位置: 首页 > 责任督导 > 2017年常周小学素质教育督导自查报告

2017年常周小学素质教育督导自查报告

2017年08月30日 18:37:16 访问量:865

据《泰兴市20162018年中小学素质教育督导规划》,对照《江苏省中小学校素质教育督导考核标准》我校成立自评小组,认真采集整理近几年实施素质教育的各类资料和数据,做好自查自评工作,现将我校素质教育的实施情况汇报如下:

基本情况

常周小学地处黄桥老区,始建于1941年,占地17000平方米,建筑面积4258平米,现有16个班级,学生751名,专任教师46名,其中市级学科带头人1名,市级骨干教师6人。学校扎实开展社团活动,切实有效推行素质教育。注重养成教育,常态化开展科技教育、传统体育项目进校园、葫芦丝进课堂活动,进一步彰显办学特色。近年来为学校荣获“江苏省健康促进学校”金奖、“泰州市义务教育管理标准示范校”、“泰州市教育现代化学校”、“泰州市科学教育特色学校”、“泰州市依法治校示范校”、“ 泰州市传统体育项目进校园特色学校”“ 泰州市红十字示范学校”、“泰兴市安全文明学校”、“泰兴市绿色学校”、“泰州市优秀五四团支部”、“泰兴市党员先锋岗”等荣誉称号。2015、2016连续两年荣获全市综合考核二等奖。

工作自评

    一、攻坚克难,建设现代化的校园环境。

    1、加快教育现代化建设步伐,努力改善办学条件。

年来,学校抓住机遇,在上级领导的支持下,大规模进行校园建设改造,努力改善基础条件,学校面貌焕然一新。2014年学校启动了综合楼工程,2015年学校实施了食堂、操场工程,学校现有教室16个,功能室齐全,2015年学校顺利通过了泰州市教育现代化学校、泰州市义务教育管理标准示范学校验收,良好的基础条件为学生身心健康全面发展提供了坚实的物质基础。

    2、按照标准,不断添置办学设备。

进一步改善办学条件,学校对照上级文件设备标准,对标找差,加大投入,添置设备。学校新增电脑39台,此外还有大量体育、音乐、美术等教育教学设备。学校拥有校园网,要求教师参与网络备课、评课,撰写教育随笔,相互探讨研究。校园网站2015年获江苏省优秀网站二等奖。

    3、精心设计,校园文化异彩纷呈。

学校在“每天进步多一点为校训”,以“做幸福的老师教幸福的学生”为办学追求。“和谐、和雅、和畅”为校风,“爱心、慧心、恒心”为教风,“善学、善思、善用”为学风。狠抓过程管理,使学校管理工作更加民主、科学、细致、高效。教室内外张贴了富有哲理的名人名言、经典诗词、中外伟人画像、图文并茂的板报橱窗;教室里,设有丰富多彩的学习园地、图书角、每周一诗、天天名言等,无不巧于构思,精心设计。让校园的每个角落都承载着育人的功能。

    二、多重举措,大力培养具有现代教育素质的师资队伍。

1、加强学习,造就一支德才兼备、团结进取的领导班子。

学校把班子队伍建设放在突出位置。班子成员,每学期坚持学习政治理论、政策法规、管理经验,不断提高自身政治理论素质和管理理念;带头遵守规章制度,依法治校,依法治教,带头上好一门主课、带头开展教育教学研究、带头参加业务进修。学校定期召开校务会,班子成员逐个总结前一阶段的工作成绩,计划下一阶段的工作任务,讨论学校发展规划,商议学校重大事项。学期末,班子成员都要面向全体教职工述职,自觉接受教职工的监督。目前,一个勇于开拓、团结协作、甘于奉献、业务过硬的领导干部队伍已经形成。

2、注重引领,培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

强化师德建设。我校师德建设以“爱”为主旨,以“责任心、耐心” 为主要内容,教育我们的教师要爱事业,爱学校,爱学生,爱班级,关心爱护每一位学生,不歧视、讽刺后进生,扶困补差时因人而异。学校经常开展家长、学生问卷调查,教师从教行为直接接受家长、学生的监督,民主评议行风工作有序推进。学校还组织教师观看师德模范事迹报告录像,组织师德演讲活动,组织教师参加“拒绝有偿家教”宣誓活动,签订师德建设承诺书,这些活动的开展有力地促进了师德建设。学校特别注重班主任队伍的建设。通过多种行之有效的培训,学校已经拥有了一支责任心强、有爱心、乐于奉献的高素质班主任队伍。他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。一份耕耘,一份收获,2016年周亚萍老师获泰州市师德模范荣誉,徐军华老师获泰州市优秀教师荣誉称号。

提高教师自身素质。加强教师校内外培训。采用“走出去请进来”的办法,聘请特级教师翟剑生市局谢道权、李健主任来校为老师们做讲座和上课,学校不定期地为教师作新课程改革及学科教学辅导,新理念、新概念、新思想、新方法,不断得到渗透。同时还抓住机遇,选派专业思想好、业务精的骨干教师赴南京、徐州、泰州、山东等地学习培训。学校定期以教研组为单位进行教研活动,不定期地开展青优课、中优课等赛课活动,开展说课、评课、同课异构等活动,采用观看录像、名教师课堂实录等通识培训的方法,更新教师课改理念。

    新老结对,促进青年教师成长。青年教师是学校的希望,近年来,学校根据青年教师的特点,制定了青年教师培养方案,把培养青年教师作为提高教师队伍素质的重点来抓,落实“师徒结对”责任,开展教学基本功展示活动,为他们搭建展示自己才能的平台。开展“书香伴我行”教师读书活动,营造浓厚的读书学习氛围,要求青年教师每周至少读一篇教育教学文章,促进他们专业化水平的不断提高。在中年教师的带领下,全校形成了你追我赶、比学赶帮的浓厚氛围。去年刚分配至我校的蔡蓉老师今年参加全市语文课堂教学比赛获一等奖,如今,一部分青年教师已迅速成长为我校教学上的骨干力量。

加强教育课题研究。几年来学校本着“问题即课题”的指导思想,从教师教育教学的实际出发,开展课题研究。2016肖路生校长的《提高农村学校课堂效率策略的研究已顺利揭题,另外,语文、数学、英语、品德与社会等学科都有切合学校实际的市级研究课题,通过课题的申报与实施,教师们的视野得到拓展,教育理念得到更新。

   三、坚定不移,全力实施以人为本的素质教育。

   学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方,不断探索新形势下德育工作的特点,多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。从教育细节入手,“把常规的事做细,把简单的事做好”成为我们管理的理念。学校开展了班级日常管理百分赛活动,要求学生时刻注意自己的言行,并定期组织值勤人员督促检查,评比结果作为文明班级评比的重要依据,作为教师绩效考核的重要内容。

学校充分利用节日开展“我们的节日”主题系列活动。每年的3月5日学雷锋活动日,学校少先队大队部都组织学生发扬雷锋精神,到街头清除乱张贴的小广告,到敬老院慰问孤寡老人,送上水果、牛奶等食品。活动中,学生学会关爱他人,学会做事、学会生存。在“三八”节到来之际,学校开展“我让妈妈露笑脸”系列活动。组织全校学生开展“学会感恩,体验亲情”活动,学生为妈妈洗脚,为妈妈制作贺卡,写三八征文。通过活动,学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,体验到浓浓的亲情,让学生学会感动、学会感恩。学校十分重视红十字工作,每年组织学生走进苏馨家园开展助残活动,开展博爱捐款,红十字人道、博爱、奉献的精神逐渐渗入每个小人的骨髓。“六一儿童节”、“中秋节”、“国庆节”等庆祝活动开展得如火如荼,使每一位学生都得到了锻炼。学校还通过每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、集体主义教育。

   扎实教学管理, 树立质量立校意识

    1、抓教师的备课及教学常规管理,教导处严把备课关,学期初制定各门课进度计划,总的教育教学目标。落实集体备课制度,每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。

  2、聚焦课堂教学提高课堂效率。落实泰州市“三多一少两转变”课堂教学要求,要求教师关注课堂“五环节”目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。围绕泰微课在课堂教学中的有效使用这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。2016年11月份,在区域内成功开展了泰微课在课堂教学中的有效使用”教学观摩活动。受到了与会老师的一致好评。学校在市组织的学业水平测试中处于上游水平。教学质量得到了家长的认可。

    3、加强教学常规工作督查。实行巡课制了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来广大教师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。定期教师作业批阅。一查是否按照减负措施明确布置作业要求。二查是否开齐各科作业学生作业是否认真整洁三查教师是否按要求完成作业的批改任务,批改是否规范。

    注重特色兴校,提升学校办学品位

    1、重视书香校园建设,创建书香班级。拓宽学生视野,我们在学生中开展了创建书香班级活动,孩子们将家里的书籍带到了学校,自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角学校诚信书架,学生们自主阅读,统一管理,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。

  2、丰富社团活动培养学生个性特长。为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。舞蹈、篮球、声乐、葫芦丝、莲湘、诵读个社团,让学生在活动中张扬个性,促进个性培养和发展。学校葫芦丝、舞蹈社团参加市广电建台六十周年庆祝活动,得到了与会领导和群众的一致好评,提升了学校的知名度。

    3、加强体、艺、卫工作。全校教师牢固树立“健康第一”的思想,为学生想之所想,认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,加强体育课外活动,积极开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育锻炼时间,我们坚持不懈的在做。积极开展健康教育全面提高学生的身体素质和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的使用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保兴趣小组的训练时间。我校体育运动队参加市组织的田径运动会获全市第八名的好成绩。学校将传统体育项目莲湘和器乐葫芦丝引进课堂,常态化开展教学活动,自编校本教材,每学期开展活动推进莲湘、葫芦丝教学工作。学校传统体育项目莲湘得到了泰州市教育、体育部门的认可,学校获得了泰州市传统体育特色学校荣誉。2016年学校莲湘、葫芦丝项目获全市创新创优奖。积极开展健康促进学校金牌创建工作,2017年3月学校获得了省健康促进学校金牌。

    六、突出安全工作,创建平安和谐校园

    建立健全校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,学校与各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日报制度,做到每日一提醒,每周一节课,每季一演练,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。加强校车安全管理工作,落实跟车制度。注重把安全教育、法制教育贯穿于教育教学和常规工作中,常抓不懈。以 “交通安全教育宣传”和“防突发事件”专项活动为抓手,充分利用晨会、班队活动、红领巾广播台和黑板报等阵地,规范学生的课间、课余活动,邀请法制副校长来校进行“法制专题讲座”、“交通法规知识讲座”、“安全教育讲座”等活动,学校每学期都组织紧急疏散演练,加强师生安全防范意识,提高自救互救能力,同时切实落实好教师“一岗双责”,加强教师值日工作,增强责任意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生,取得了很好的社会反响。学校多年以来未发生过一起意外伤害事故。学校连续几年被评为泰兴市安全工作先进集体。

存在问题努力方向

    1、进一步打造办学特色。完善特色创建的目标体系,认真编制校本课程,不断强化教师培训抓好活动,推进成果展示、文化熏陶等重要环节,提升办学品位。围绕特色课程文化建设,通过改变教师教的方式、学生学的方式和知识呈现方式,打造教师专业成长平台,进一步提高教育质量,引领学校不断前进。

   2、加强队伍建设,提高骨干教师的层次和比例,

学校要想获得持续发展源源不断的动力,必须进一步加强两支队伍建设,提高干部管理水平和教师专业发展水平,提高骨干教师的层次和比例,同时培养出在省、市有影响力的教师。

   3、进一步聚集课堂教学。完善并落实常态课教学规范,做到精讲精练、突出主体参与、强化师生互动。加强教育技术装备的管理和使用,严格教学管理,实施精细管理。提升课题研究实效,用课题研究促进问题解决。

    力实施素质教育,推进学校内涵式发展,促进学生的全面发展和学校的特色发展,在上级政府和领导的亲切关怀与指导下,我们常小人将再燃激情、再鼓干劲、再举实措,努力提高人才培养质量,推动学校进入特色发展、内涵提升、质量提高、走向满意的新阶段。 

 

 

编辑:夏国云
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。泰兴市常周小学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
联系地址:常周村
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心