常周小学：开展“兴学课堂”理念下的“四真”课堂展示活动

“以学定教，激疑生趣，质疑生慧，迁移应用。”围绕“兴学课堂”十六字要求，常周小学开展了“兴学课堂”理念下的“四真”课堂展示活动，探索“兴学课堂”校本化实施路径，助力学校教学质量再提升。

活动中老师们紧紧围绕“兴学课堂”的核心要义，精心设计、认真备课，在课堂上通过情境创设、任务驱动、活动设计等环节，重视学生核心素养的培养，也充分展现了青年教师的专业素养。

 本次“兴学课堂”推进活动的开展，为我校教师提供互观互学、研讨创造的交流平台，推动了泰兴市“兴学课堂”在我校的全面实施。今后，我校教师将继续深耕“兴学课堂”，凝心聚力研教学，继往开来谱新篇，努力推进我校教学高质量发展。