常周小学2025年春学期小学课外读物推荐及使用计划
常周小学2025年春学期小学课外读物推荐及使用计划
2024年12月19日上午，常周小学周亚萍副校长组织教导处各学科负责人及部分教师召开2025年春季小学课外读物推荐评议会，深入学习市教育局“2025年春学期普通中小学教学用书教辅材料征订工作会议”精神，认真研究“2025年春季小学课外读物推荐目录”，经过讨论，最终确定推荐如下课外读物：
年 级 | 书名 | 版 别 | 估 价 |
一年级 | 《小学语文全景阅读》 | 苏科 | 24 |
《趣味阅读》（数学） | 南京 | 30 | |
《新世纪智能我的语文、数学》 | 苏教期刊 | 各10 | |
《不屈的脊梁》（注音版） | 苏美 | 20 | |
二年级 | 《小学语文全景阅读》 | 苏科 | 24 |
《趣味阅读》（数学） | 南京 | 30 | |
《新世纪智能我的语文、数学》 | 苏教期刊 | 各10 | |
《不屈的脊梁》（小学版） | 苏美 | 20 | |
三年级 | 《小学语文全景阅读》 | 苏科 | 24 |
《趣味阅读》（数学） | 南京 | 30 | |
《跟上兔子英语绘本（全4册）》 | 译林 | 38 | |
《小学同步作文指导》 | 苏少 | 25 | |
《科学习作》（含配套实验材料） | 苏科 | 17 | |
《不屈的脊梁》（小学版） | 苏美 | 20 | |
四年级 | 《小学语文全景阅读》 | 苏科 | 24 |
《趣味阅读》（数学） | 南京 | 30 | |
《跟上兔子英语绘本（全4册）》 | 译林 | 38 | |
《小学同步作文指导》 | 苏少 | 25 | |
《科学习作》（含配套实验材料） | 苏科 | 17 | |
《不屈的脊梁》（小学版） | 苏美 | 20 | |
五年级 | 《小学语文全景阅读》 | 苏科 | 24 |
《趣味阅读》（数学） | 南京 | 30 | |
《跟上兔子英语绘本（全4册）》 | 译林 | 38 | |
《小学同步作文指导》 | 苏少 | 25 | |
《科学习作》（含配套实验材料） | 苏科 | 17 | |
《不屈的脊梁》（小学版） | 苏美 | 20 | |
六年级 | 《小学语文全景阅读》 | 苏科 | 24 |
《趣味阅读》（数学） | 南京 | 30 | |
《跟上兔子英语绘本（全4册）》 | 译林 | 38 | |
《小学同步作文指导》 | 苏少 | 25 | |
《科学习作》（含配套实验材料） | 苏科 | 17 | |
《不屈的脊梁》（小学版） | 苏美 | 20 |
以上推荐课外读物书目，学校本着“自愿、公开、程序、使用”的原则于2025年春学期开学初组织学生征订。每天中午安排半小时的阅读时间，让学生阅读推荐的课外读物，在静思中走进文本，与大师对话，与经典为友，和文本一起呼吸、一起喜怒哀乐，尽情地享受自由阅读的惬意和畅游书海的愉悦。每天的课后延时服务时间段组织学生进行相应的学科阅读，确保课外读物的科学合理有效使用，切实提升学生的阅读兴趣，提高学生的学科素养。
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