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泰兴市常周小学文明校园创建工作总结

2017年12月26日 08:44:19 访问量:1032

 一直以来,我校高度重视学校文明单位的创建工作,认真贯彻执行关于创建文明单位的指示精神,在文明办和教育主管部门的正确领导下,紧紧围绕着创建文明单位的标准,创新地充实创建内容、完善创建措施、提高创建水平,结合我校具体实际,坚持以人为本,面对新时代教育发展的新趋势,调整办学思路,确立新的办学理念,全力打造新校风、教风和学风,开创创建文明单位的新局面。现将有关工作概况汇报如下:

一、自然概况

    常周小学地处黄桥老区,始建于1941年。学校占地17000平方米,建筑面积5283平米,藏书23600册,图书室、阅览室、计算机网络教室、音乐、美术室等功能室齐全,建有标准化学生食堂400平方米,办学条件不断改善,学校现有16个班级,学生754名,专任教师48名,其中市级学科带头人1名,市级骨干教师5人,本科学历29人,大专以上学历48人,达标率100%。

二、创建的主要做法

(一)加强组织领导,不断完善机构建设

    健全的组织机构是创建文明单位的根本保障,我校文明单位创建组织机构是自上而下形成的组织体系,分为校级领导层面、中间环节干部层面、班组层面,全校形成一个齐抓共管的良好局面。校级领导小组由夏国云校长担任组长,肖路生副校长担任副组长,负责全盘工作统筹调控,其它校务委员会成员为领导小组成员。中间环节领导小组由教导处、大队部、总务处组成,负责创建工作的推进和落实,定期向校级领导小组汇报;班组层面由各教研组落实现有文明建设项目,是文明建设一线操作者。

(二) 建立管理机制,保障校园文明建设

    为推进文明单位创建活动,我校在原有各项制度的基础上又特别制定《常周小学文明单位创建长期规划》、《文明单位创建考评细则》、《文明教师、文明学生、文明班组评比条件》等一系列制度措施。学校每年组织一次文明教师、文明学生、文明班组评选活动,每年组织一次师生以“文明伴我行”为主题的知识竞赛,以增强师生的文明意识,使文明创建活动得以在我校向纵深发展。

(三)强化队伍建设,提高教师群体形象

  随着改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,组织教师开展学习教育活动,在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。学校、教师满意度不断提高。2016年我校周亚萍主任获泰州市师德模范,徐军华主任获泰州市优秀教师荣誉称号。为促进教师不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。学校内新老教师结对,共同学习,共同提高。聘请在全市教育上有知名度的老师来校对全体老师进行泰微课制作应用培训,提高广大教师信息技术使用率。

(四)坚持以德为首,提高学生思想素质

  学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方略,不断探索新形势下德育工作的特点,多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。

  学校在抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强社会主义核心价值观教育、八礼四仪教育,开展“我的中国梦”系列主主题活动。加强全方位育人体系建设,形成了学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。

  充分利用建队日、国庆节等各种节日开展一系列的教育活动。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好,学生思想素质得到了较大提高。学校大队部连续多年被市评为优秀少先队组织。2015年学校获得了泰兴市红旗大队、泰州市优秀五四团支部荣誉称号。

(五)扎实教学管理, 树立质量立校意识

    1、抓教师的备课及教学常规管理,教导处严把备课关,学期初制定各门课进度计划,总的教育教学目标。落实集体备课制度,每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。

  2、聚焦课堂教学,提高课堂效率。落实泰州市“三多一少两转变”课堂教学要求,要求教师关注课堂“五环节”,即目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。围绕泰微课在课堂教学中的有效使用这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。本学期的11月份,在区域内成功开展了“泰微课在课堂教学中的有效使用”教学观摩活动。受到了与会老师的一致好评。学校在市组织的学业水平测试中处于上游水平。教学质量得到了家长的认可。2015年学校获得了全市教学质量单项奖。

    3、加强教学常规工作督查。实行巡课制了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。定期督查教师作业批阅。一查是否按照减负措施明确布置作业要求。二查是否开齐各科作业,学生作业是否认真整洁。三查教师是否按要求完成作业的批改任务,批改是否规范。

(六)注重特色兴校,提升学校办学品位。

    1、重视书香校园建设,创建书香班级。为拓宽学生视野,我们在学生中开展了创建书香班级活动,孩子们将家里的书籍带到了学校,自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角、学校诚信书架,学生们自主阅读,统一管理,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。

  2、丰富社团活动,培养学生个性特长。为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。舞蹈、篮球、声乐、葫芦丝、莲湘、诵读等二十多个社团,让学生在活动中张扬个性,促进个性培养和发展。学校葫芦丝、舞蹈社团参加市广电建台六十周年庆祝活动,得到了与会领导和群众的一致好评,提升了学校的知名度。

    3、加强体、艺、卫工作。全校教师牢固树立“健康第一”的思想,为学生想之所想,认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,加强体育课外活动,积极开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育锻炼时间,我们坚持不懈的在做。积极开展健康教育全面提高学生的身体素质和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的使用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保兴趣小组的训练时间。我校体育运动队参加市组织的田径运动会获全市第八名的好成绩。学校将传统体育项目莲湘和器乐葫芦丝引进课堂,常态化开展教学活动,自编校本教材,每学期开展活动推进莲湘、葫芦丝教学工作。学校传统体育项目莲湘得到了泰州市教育、体育部门的认可,学校获得了泰州市传统体育特色学校荣誉。积极开展健康促进学校金牌创建工作,今年12月学校顺利通过了省健康促进学校金牌验收。

(七)突出安全工作,创建平安和谐校园

    建立健全校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,学校与各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日报制度,做到每日一提醒,每周一节课,每季一演练,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。加强校车安全管理工作,落实跟车制度,定期对学生进行安全教育,学校多年以来未发生过一起意外伤害事故。学校连续几年被评为泰兴市安全工作先进集体。

(八)重视法治建设,提高职工法律意识

    我校在创建文明单位过程中,极为重视对职工进行遵纪守法教育,利用学习日开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》等法制教育,做到学法、懂法、守法;认真贯彻国家和地方颁布的法律法规,增强干部职工的法制观念,防止和杜绝各种违法行为的发生,培养出有较高职业道德水平和奉公守法的职工队伍。多年来始终坚持对领导干部和管理干部进行廉政教育、警示教育、法制教育。经自查,干部职工遵纪守法,无重大经济案件、无刑事犯罪案件和重大责任事故,确保校园平安。2015年获得泰州市依法治校示范校荣誉称号。

(九)注重环境美化,努力营造文明氛围

    我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园规划、环境建设中,努力创建丰富健康的校园文化。

1)硬化环境:我校在经费紧张的情况下,学校领导多方努力更换了体育联合器械、篮球架,为学生健身提供了保障。师生业余时间开辟了围墙四周的绿化带,2013年兴建新教学楼,对实验室进行了全面维修,保证了实验室的正常授课;新建电子备课室、网络计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室、体育室、多功能教室、少先队室、心理辅导室、综合实践室;2014年学校为每个班级安装了多媒体,增强了现代化教学手段;新增图书3000余册;更换了大厅、走廊的宣传橱窗。整个校园布局科学,规范合理。

2)净化环境:洁净的校园使人心旷神怡,学习惬意,工作舒畅。学校从上至下,从教师到学生都非常重视环境卫生。学校对此制定了严格的管理制度,各班均有卫生分担区。每天早晨值周教师、坚持经常对各班卫生进行检查,评比周卫生流动红旗。学校还阶段性的进行卫生大扫除,各中队长在校长的亲自带领下对各班卫生严格检查,评出学校卫生标兵班。这项工作纳入班级管理考核范围。严格的管理, 使校园环境美化、净化,实现了校园整洁无死角,道路平整无纸屑,墙壁洁白无污迹的校容校貌。通过全体教师的不懈努力,和谐、优美、求实、奋进的校园文化氛围已经形成。良好的校园环境,优美的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操,促进学生身心健康全面发展,积极推进了学校的文明建设。

    文明创建活动的开展,使学校管理有序、领导有方、师生和谐、制度健全、档案规范、校园文明。学校先后创成为泰州市依法治校示范学校、泰州市教育现代化学校、泰州市红十字示范学校、泰州市义务教育管理标准示范学校、泰州市传统体育项目进校园特色学校、江苏省健康促进金牌学校,获得了泰州市优秀五四团支部、泰兴市优秀红旗大队、泰兴市安全教育先进集体、泰兴市学养大赛优秀组织奖等荣誉称号。通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,得到了领导、家长、社会的肯定,但我们也清醒地认识到,与兄弟学校相比还有很大差距和不足,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于在今后的工作中不断改进,不断充实,不断完善。

 

 

 

 

编辑:夏国云
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