泰兴市常周小学校车事故疏散演练方案

一、演练主题

师生校车事故紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校校车事故应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的道路交通事故应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练一个科目：校车事故应急疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为校车在接送学生途中发生撞击交通事故，进行师生校车紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1. 时间安排：2025年3月22日

2. 地点安排：校内操场南侧。

六、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥：夏国云

现场总指挥：常洪轩

成员： 周亚萍 张浩原 周洋 钱旭 徐留军 丁亚军 陈兵  丁文军 朱鑫   曹莉莉

职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所分管或所负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定校车应急疏散演练场地，教育学生熟悉和掌握校车应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

1) 组织协调组

组长：张浩原

成员： 钱旭

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与本级政府和教育主管部门的联系沟通等；4.组织开展疏散演练质量自评工作；5.负责演练的考评和总结工作。

2) 宣传报道组

组长：丁文军

成员：陈兵 曹莉莉

职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3) 抢险救护组

组长：周亚萍

成员：朱鑫 丁亚军

职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

4) 后勤保障组

组长：徐留军

成员： 周洋

职责：1.布设演练场地：张贴疏散标识，各班集结地标示；2.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；3.负责通讯、扩音器、救助等演练所需物资器材的准备。

七、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议：2025年3月21日16:00在后二楼会议室召开全体工作组成员会议。

2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、校车司机、随车管理老师） 

3. 各班班会安排：2025年3月22日9:00各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。

4. 准备工作检查及培训效果考评：2025年3月22日进行准备工作检查及培训效果考评。

八、演练的程序及内容

1.现场培训：培训时间30分钟。培训内容及流程如下：

1）安全带的使用方法培训。

2）培训老师带领参训师生学习校车的各种逃生途径和逃生方法。

    3）培训老师组织各班师生进行紧急撤离预演。

2.演练准备：各批次演练开始前15分钟，工作人员到达岗位，根据各自岗位职责检查排除演练场地隐患。

1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

    2）抢险救护组负责对师生身体情况问询检查。

3.每批次演练：

1.现场总指挥发布指令：“车辆遇险，立即疏散”。

2.所有学生立即解开安全带。引导老师利用应急手动开关打开乘客门或应急门（当次演练前设定）后引领学生开始撤离。

3.学生面向疏散门方向（乘客门或应急门），按车厢过道两侧先左后右，再左再右的次序，每次一整列纵队疏散。

4.辅助老师尽快到达疏散门外，辅助扶持下车困难的学生（若是应急门离地较高或学生年龄较小，需从车上将学生抱下）。

5.引导老师组织脱险学生在车外快速集结。应做到：⑴队尾离演练车辆须保持10米以上临时安全距离；⑵按照2-4列纵队集合，每纵队不超过10米或超过15人；⑶队伍行、列清楚，方便迅速清点人数。⑷引导老师简要向现场总指挥报告人员是否到齐，总指挥视情况决定是否安排开展搜救。

6.从疏散开始至上报人员是否到齐的时间要求20人（含）以下100秒，每增加1人增加1秒。

7.如无人员遗漏，引导老师在前，辅助老师在后，迅速将队伍撤出至事故车辆50米外的疏散安全集结地。

8.各班全部到达集结区后，各班引导老师再次整队向现场总指挥报告以下人员统计信息：XX班，应到人数、实到人数、有无人员伤亡失联。

    9.现场指挥根据统计报告情况，做好相应处置部署（搜救、灭火、送医等）。如情况正常，进行现场总结点评后，本批次（时段）演练结束，师生带离演练现场。

九、演练的要求

1.车厢过道及车门最多只能出现一列纵队通过。

2.疏散演练师生应严格遵守车辆事故应急疏散八个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行、不准跳车。其中“不准超速”规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。

十、意外情况处置

演练过程中发现有受伤人员或心理状况不稳定的学生，及时向抢险救护组或现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定送医或交救护人员处置。