“以学定教,激疑生趣,质疑生慧,迁移应用。”围绕“兴学课堂”十六字要求,常周小学开展了“兴学课堂”理念下的“四真”课堂展示活动,探索“兴学课堂”校本化实施路径,助力学校教学质量再提升。
活动中老师们紧紧围绕“兴学课堂”的核心要义,精心设计、认真备课,在课堂上通过情境创设、任务驱动、活动设计等环节,重视学生核心素养的培养,也充分展现了青年教师的专业素养。
本次“兴学课堂”推进活动的开展,为我校教师提供互观互学、研讨创造的交流平台,推动了泰兴市“兴学课堂”在我校的全面实施。今后,我校教师将继续深耕“兴学课堂”,凝心聚力研教学,继往开来谱新篇,努力推进我校教学高质量发展。