为进一步推进大阅读活动深入有效开展,4月8日上午,常周小学举行了“阅读存折”发放仪式。
该校副校长周亚萍首先发表讲话,她指出开展“阅读存折”活动的意义,要求同学们充分利用课余时间进行阅读。接着,各班班长上台领取了“阅读存折”。教科室主任丁亚军详细解读了阅读存折的使用细则:古诗要能流利背诵方可存入,阅读的课外书则凭借读书笔记存入。每篇古诗和读书笔记折算相应的阅读币,背诵余额或阅读余额到达100阅读币,可以兑换相应的等级证书和奖品。
为了丰厚同学们“阅读存折”的储蓄,常周小学还将通过建立家庭小书柜、开展图书漂流活动等方式,为学生营造良好的阅读环境,让学生在阅读旅途中开启心智,丰富生活,点亮人生。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |