泰兴市常周小学数学应用能力竞赛方案
一、指导思想:
通过应用能力竞赛,丰富学生校园文化生活,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮, 激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,提高分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果。
二、出卷
各年级数学教研组长负责出好本年级试卷。
三、命题要求
1、数学综合应用知识竞赛试题,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力,拟定100分题。
2、根据我校实际情况,以年级为单位,以课本为本,适当拓展,力求难易适中。
3、数学综合应用能力竞赛时间为60分钟。
四、参赛人员:
全校学生
五、活动时间、地点:
时间:2016.4.20下午
地点:各班教室
六、奖励对象及方法
奖励对象
1.所有获得100分的同学
2.没有100分或100不足5名的,选班级前五名
奖励方法
“应用能力竞赛优胜奖”奖状一张
七、监考老师
由同年级数学老师“推磨”监考。
八、阅卷:
以年级组为单位集中阅卷。
九、负责人:
总负责人:徐军华
成员:全体数学老师
常周小学数学组
2016年4月12日