为了进一步落细落实中小学心理健康教育工作,促进心理健康教育工作的有效开展,5月10日下午,常周小学就“三三三”心理健康教育专题会议。
校长夏国云对校心理健康教育管理工作进行了现场部署:继续开展家访,走近特殊群体学生;指导各班心理委员,搭建良好心理宣泄桥梁;提高大课间活动质量,运动量达到规定标准;组织教职工参与心理测评;建立“党员教师1+1”及“教师妈妈”结对帮扶机制,有针对性地进行思想引导、学习指导、心理疏导,建立帮助、跟踪、谈心谈话档案,做好问题生与边缘生的转化与推进工作。
如果“我”能使一颗心免于忧伤,把一条小鱼扔进大海,“我”就不需此行。而每一个“我”,终将汇聚成“我们”,汇聚成改变的力量,共赴孩子们的星辰大海。健康的心理犹如隐形的翅膀,让学生在蔚蓝的天空里自由翱翔;健康的心理犹如灿烂的阳光,使学生在广阔的大地上茁壮成长;学生健康的心理屏障需要我们去打造,相信在我们的共同努力下,学校的心理健康教育工作定能做出更大的成绩,让更多的学生在遥遥人生路上满怀激情、无所畏惧、勇往直前。