常周小学为推动“三进”工作,建设书香校园,鼓励学生用手中的笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴体验,提高学生对生活的观察力、联想力以及演讲水平。11月29日,该校在三到六年级学生中开展“玉兰杯”——我的“三进”故事作文、演讲比赛
这次比赛分两个阶段,首先有学生写“三进”方面的亲身经历,语文老师选拔写得好的孩子在班上演讲,选出优秀的学生参加校级比赛。正式比赛时,孩子们个个神采飞扬,讲起来抑扬顿挫,声情并茂。讲到感人的经历,全场一片热烈的掌声;听到风趣的话语,孩子们一阵开心的笑声。最后经过评委打分,五(1)班的肖睿文同学获得了高年级组一等奖,四(1)班的殷斐、张婷两位同学获得中年级组一等奖。
“玉兰杯”——我的“三进”故事主题演讲比赛结束,但是普通话进校园、诵读进教材、书法进课堂的“三进”之风将会在该校一直流传下去,激励孩子们不断前行!
(常周小学 钱旭)
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