为丰富留守儿童的精神生活,提现他们的小主人意识,常周社区辅导站利用星期六上午的时间,精心组织留守儿童进行鼓号训练。训练中,辅导站老师注意了训练内容的联系,采取先“分”后“合”的训练方式。老师教得认真,学员们学得开心。
鼓号队的训练,充分展示了留守儿童朝气蓬勃,奋发进取、团结协助的良好精神风貌,更好地提高了孩子们的集体意识和全面素质。
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