为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,常周小学成立了“爱耳护耳”活动领导小组,夏国云校长担任组长,各班班主任为组员,开展了一系列丰富多彩的活动:
1、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来、背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
2、学校利用校园广播、红领巾广播台等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
3、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
4、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。
通过此次爱耳日系列活动,该校师生进一步提高了对保护耳朵的认识,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深的了解。通过此次宣传活动,能使更多的人了解如何爱护耳朵,让大家对此重视起来,主动地参与到保护耳朵的活动中来。