常周小学红十字达标校实施方案

一、背 景
        红十字青少年活动是在各国的青少年中，传播红十字运动的基本原则和日内瓦公约，发展青少年会员，组织青少年会员开展系列人道主义活动，以提高全人类对人道主义理想和运动的理解与支持。其宗旨和任务是：保护生命和健康；相互帮助，加强国际友谊。在中小学中开展以弘扬人道、博爱、奉献精神为宗旨的道德教育，对培养青少年树立人道主义思想、促进精神文明建设、推进学校素质教育具有重要意义。为贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，加强学校社会主义精神文明建设，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部、中国红十字会总会联合出台的《学校红十字会工作规则》的要求，结合我区实际，制定本方案。
二、目标与任务
       在全区各级各类学校中建立红十字会组织，传播人道主义宗旨和红十字运动的基本知识；根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展思想品德、卫生与健康等相关知识教育；组织有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动；在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动。以进一步加强青少年思想道德建设，促进青少年的德、智、体、美、劳全面发展。
三、主要措施
1、健全组织，加强领导
        切实加强对此项工作的组织领导，将创建工作纳入学校精神文明建设和中小学生思想品德教育之中，统一规划，统一安排，统一部署，统一实施。
2、明确职责，落实任务
        在创建活动中，红十字会要承担起组织协调和管理工作，指导学校红十字会的建立，配备好建立红十字组织和吸纳会员所需要的相应资料和物品等；要做好学校红十字会组织的建立和管理工作，切实将学校红十字组织建设和青少年道德教育有机结合起来。
3、抓好试点，总结推广
        要根据学校的特点，做好在中小学中开展创建红十字达标校的工作，进一步完善工作机制，总结经验，。做好本校红十字会组织的建立和红十字青少年道德教育的各项工作的落实，实现学校红十字会青少年工作制度化、活动经常化、管理规范化。