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常周小学2018年秋学期乡村少年宫诵读社团活动计划

2018年09月04日 12:49:19 访问量:1380

常周小学诵读社团活动计划

20189 指导教师:张浩原

一、教学目标:

1、学会欣赏诗歌,会用富有感情的语调朗诵作品,感受诗歌的情趣。

2、掌握诗歌朗诵技巧。

3、训练过程中让学生逐步具有诵读的能力,增强社会责任感。

4、透过朗诵,激发学生对语文学科的兴趣。

5、学习正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美。

二、教学重点:

掌握诗歌朗诵技巧,养成良好的诵读习惯。

三、教学难点:

学习正确的语音、语法、语调、语气,培养诵读的能力。

四、活动时间与内容安排:

周次

教学内容

教学活动

1

做好开班的宣传、发动准备。

 

讲授

 

2

1、学生名单的确定。

2、参加活动的要求事项。

 

讲授

 

3~4

1、普通话强化训练。

2、优秀朗诵作品欣赏,初步了解朗诵类型和基本要素。

讲授

示范

辅导

练习

5~6

1、练习诵读,掌握诵读技巧“停顿”。

2、优秀朗诵作品欣赏,初步了解朗诵类型和基本要素。

讲授

示范

辅导

练习

7~8

 

1、练习诵读,掌握诵读技巧“重音”。

2、优秀朗诵作品欣赏,试着练读。

 

讲授

示范

辅导

练习

9~10

 

1、练习诵读,掌握诵读技巧“语速的控制”。

2、优秀诵读作品欣赏,试着练读。

 

讲授

示范

辅导

练习

11~12

 

1、练习诵读,对诵读技巧语势“升调、平调、降调”的学习。

2、优秀诵读作品欣赏,练读。

 

讲授

示范

辅导

练习

13~14

 

1、练习诵读,感受激扬感情的诵读作品。

2、优秀朗诵作品欣赏,练读。

 

讲授

示范

辅导

练习

15~16

 

1、练习诵读,感受平缓感情的诵读作品。

2、优秀朗诵作品欣赏,练读。

 

讲授

示范

辅导

练习

17~18

 

1、练习诵读,感受低沉感情的诵读作品。

 

 

编辑:张浩原
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