夏国云校长在泰兴市常周小学教职工暨工会会员

夏国云校长在泰兴市常周小学教职工暨工会会员

大会上的讲话

各位老师：

今天，我们在这里召开泰兴市常周小学教职工暨工会会员大会，我受学校党政工委托，向大会做2012年学校工作报告，请予审议。

一、2011年学校工作回顾

（一）学校管理水平不断提高

        一年来，我校以科学发展观统领教育工作全局，贯彻落实全国和省、市教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，落实《泰州市教育改革与发展“十二五”规划》，按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，以提高教育质量为中心，进一化强化教学工作的中心地位，创新教学思路，加强教学管理，改进教学方法，不断提升办学水平。

学校制定了《泰兴市常周小学教育改革与发展“十二五”规划》，进一步认清形势，切实把握好发展教育事业的主动权。在上级领导的正确领导和关心下，全校师生积极投身教育，我校教育事业取得了可喜的成绩。教育教学改革不断深化，办学条件明显改善，教育质量稳步提升，教师队伍整体素质得到了进一步的加强，师德师风建设和廉洁从教工作取得了良好的效果。2011年我校被评为江苏省健康促进铜牌学校，泰州市平安校园，泰兴市绿色学校，泰州市“三进”工作合格学校等。突出的成绩足以说明了泰兴市常周小学全体教师胸怀对教育事业的不懈追求和工作激情。感谢同志们支持和信任。

（二）办学条件不断改善

我校科学规划，坚持特色兴校、文化育人，努力使校园成为师生的精神家园。去年，学校投资二万元改造了学校网络设施，为全校师生提供了优质的办公和学习环境；投资十多万元粉刷了墙壁和门，为加强学校后勤服务和标准化管理提供了保障。

学校年年增添仪器设备，保证实验教学开出率和演示率，多媒体教学已尉然成风，教学效率明显提高。

（三）教师队伍建设得到加强

加强教师职业理想和职业道德教育。引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，提升教师的人文素养，增强教师的育德意识和能力，以平等的态度对待学生，以高尚的情操熏陶学生，以人格的魅力感染学生，做学生的良师益友。全面落实《中小学教师职业道德规范》，进一步完善教师职业道德评价、考核、奖惩机制。通过创先争优、争创岗位明星、教师节表彰、师德演讲比赛等活动，大力宣传师德典型。学校给每位教师印发了《践行礼仪规范塑造良好形象》教师礼仪读本，开展了《师德新说》教师读书笔记暨青年教师硬笔书法作品展示、《新课程给教师的100条新建议》提要式读书笔记、《教师礼仪》学习成果测评和“十心立师德”骨干教师高效课堂展示等活动，涌现出了一大批教书育人、爱岗敬业的模范典型。

（四）教育教学质量不断上升

学校全面落实《实践的德育指导纲要》，增强德育工作的针对性和实效性。开展“弘扬革命传统，培育民族精神》纪念建党90周年系列活动。全面落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》。通过升旗仪式、入学仪式、重大节日、军训、体育节、艺术节、科技节、主题班会、团会等活动弘扬和培育学生民族精神。全面实施“家庭教育援助行动”，畅通家校联系渠道，完善家校合作机制，开通了家校互动信息平台，共同关注学生成长。积极推动和探索心理健康教育的开展，为学生进行心理测试，建立心理电子档案，增添了心理测试设备，利用讲座、板报、网络等形式开展心理咨询活动。学校贯彻落实《关于加强青少年增强青少年体质实施意见的通知》精神，积极开展“阳光体育活动”，上好“两操、一课”，加强学生体质健康监测工作，定期开展学生营养改善知识的普及工作和学生体检。认真做好《全国中小学系列武术健身操》的活动。

坚持教育科研“为教育实践服务，为教育发展服务”的方向，以构建高效课堂为重点，以课题研究为载体，以校本培训为依据，以现代教育技术为平台，广泛开展群众性的教育学术活动，扎实推进新课程改革。完成了一项市“十一五”规划重点课题的研究工作。申报了一项市“十二五“规划课题。召开了青年教师拜师大会，制定了青年教师培养计划。学校被评为泰兴市市“十一五”教育科研先进单位和2011年度泰兴市市教育科普工作先进单位。

（五）党建工作进入先进行列

全面推行党小组建在年部组，建在教研组和党群组的党组织活动运行体系。实现党建工作与教书育人“同频共振”，努力做到“一个党员就是一面旗帜，一个党员一片责任区”。党员示范岗位越来越体现出非同一般的凝聚力和影响力。党员的先锋模范作用在教书育人中彰显，党组织正在为学校科学发展、学生全面成长保驾护航。学校党支部被镇党委评为“先进基层党组织”。

学校安全工作，依法治校工作，廉洁从教工作扎实有效开展。

我们必须清醒地认识到，我校的教育事业发展还不能完全适应经济发展和社会进步的实际需要，教育整体质量还不高，与人民群众接受优质教育的需求还有较大差距。教育投入不足，学校占地面积严重不足，学生无活动场地，教师队伍还不适应素质教育的需要，数量不足、质量不高、结构性短缺问题比较突出。

二、2012年教育工作安排

2012年，全校教育工作的总体目标是：以“提高教育教学质量，建设平安和谐校园“为重点，以提升教育教学质量为中心，牢固树立以质量求发展，以质量促发展，以质量检验发展的意识，全力贯彻落实《泰兴市常周小学提高教育教学质量行动方案》，推行精细化、精品化管理模式，不断促进学校内涵式、可持续性发展。

围绕上述目标要求，2012年，我们要突出抓好三个方面的工作。

（一）  以教书育人为根本，全面提高教育教学质量

1、              要狠抓教学质量提升，实现优质教育资源倍增。质量是教育事业的生命，是成功与否的标志。我们要重视提升教育质量内涵建设，要紧紧围绕“培养什么样的人，怎样培养人”这个核心问题，积极探索提高教育质量的新思路、新举措、新方法。第一，要深化育人为本，德育为先的理念。以爱国主义、集体主义、诚信教育和养成教育为主要内容，把社会主义核心价值体系和“雷锋”精神作为青少年思想教育重要组成部分，全面加强学生德育。第二，提高质量是素质教育成果的重要体现，是人民群众对教育满不满意的最高要求。要围绕深化课程改革，抓好学校管理，把教学工作重点集中到强化教学环节上来，要使教师把精力集中到教学工作和学生身上。

2、要抓好学校安全稳定工作，构建和谐平安校园。学校安全工作是教育事业健康发展的前提和基础，直接关系到千家万户，关系到师生的人身安全。我们要时刻把学校安全工作装在心里，顶在头上，抓在手中，不能有任何的松懈和麻痹。要大力加强学校日常安全管理，细化和完善校园安全防控体系和应急管理体系，提高应对、处置突发事件的能力，积极组织做好安全应急预案的演练工作。要全面落实教师在学校管理中的主体地位，发挥群团组织作用，鼓励教职工参与学校管理，激发年轻教师脱颖而出，让广大教师干事有舞台、创新有动力，发展有干劲。要全面落实校务公开制度，完善校务议事决策程序。要大力开展校园文化建设，把校园文化作为凝聚人心、展示形象、提高软实力的重要载体。通过构筑校园文化体系，促进学生养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，形成良好的校风、教风、学风，凝练成师生认同的文化观念、价值观念和生活观念，铸就积极向上、催人奋进的“校园精神”。

（二）以提升专业素养为前提，铸造一支合格的教师队伍

1、加强师德建设。师德是教师队伍建设的核心问题，是影响教育质量的深层次问题，也是影响学校形象的根本问题，一定要动真功夫，下大力气，抓紧、抓实、抓出成效。一要加强师德教育。将职业道德建设与人文素养提升纳入教师培训体系。二要加强师德考评。要以德、绩、能为重点，继续完善师德考评方案，开展师德考评工作，并将考核结果记录教师业务档案。对师德失范的教师要备案，在年度考核、评优晋级、职务晋升中实行“一票否决”，真正让考评有实效。做好职称评定工作。三要选树典型。构建“魅力教师”评选办法，搭建评选平台，挖掘优秀典型，学习推广先进经验。

2、提高教师专业水平。全面开展学科专任教师培训、专项能力培训和教育管理者培训，探索“高级”教师和“双师型”教师培训途径。高度重视班主任队伍建设，深入挖掘班主任培训模式，逐步打造一支素质过硬、管理科学的专业化德育队伍。

（三）以基层组织建设为重心，全面提升党建工作水平

1、扎实推进组织建设。全面开展“一校一品”党建文化建设，突出抓好“基层党组织建设年”活动，牢牢把握“抓落实，全覆盖，求实效，受欢迎”的要求，解决学校党建工作中存在的突出问题，增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力。扎实做好“三会一课”，组织发展等常规工作，深入开展创先争优活动，高质量完成市教育局落实的各项工作。

2、全面推进党风廉政和行风建设。坚持校本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，认真落实党风廉政建设责任制，继续开展风险防控预警工作，加强反腐倡廉教育，深入廉政文化建设。规范教育收费行为，严肃查处教师违规办班、有偿补课、变相推销教辅资料等群众反映强烈的突出问题。

各位教师，成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。我们承载着国家和民族的希望，寄托着常周人民对美好生活的期盼。我们深感任务艰巨，责任重大，使命崇高。让我们在市教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实《常周小学提高教育教学质量行动方案》，务本求实，深化内涵，把“实力做强，工作做优，形象做美，品位做高”，为实现学校的发展目标而努力奋斗！