红领巾相约中国梦 《讲文明 守礼仪》主题班会教案

一、活动目标：

1、使学生认识到文明礼貌的重要性，体会语言美的魅力，学会在人际交往时使用文明用语。

2、通过活动使学生了解学校一日常规，掌握一些基本的公共礼仪、家庭礼仪、学校礼仪。

3、让全体队员立志为实现自己的梦想，为实现祖国的繁荣昌盛而不断努力.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，提高全体少先队员的思想认识，积极争当“四好少年”。

二、活动主题：

红领巾相约中国梦——讲文明 ，守礼仪

三、活动准备：

1、召开动员大会，广泛收集资料。

2、组织材料、排练节目、制作课件

四、活动形式：

小品、合唱、知识问答、讲故事、三字操、快板等。

五、活动地点：

新街小学多功能室

六、活动时间：

2013年6月25日

七、活动过程：

（一）报告人数

1.各小队集合报数。

2.小队长向中队长报数。

3、中队长向辅导员报数 ，辅导员接收报告并预祝本次活动圆满成功。

（二）宣布开始

1、全体起立、出旗、敬礼、奏乐。

2、唱队歌（中国少年先锋队队歌）

3、引入主题，宣布队会开始

主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，文明之花开心中

主持人乙：我们是21世纪的小主人，文明礼仪我最行。

主持人甲：我们是祖国的未来，民族的希望。

主持人乙：中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。

合：让我们携手共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的号召，让民族精神传统的火炬一代代传递下去，《红领巾相约中国梦—— 讲文明守礼仪》主题队会，现在开始。

（三）活动过程

梦想起飞篇

甲：进入第一篇章：梦想起飞篇

有梦想的人是幸福的，有梦想的人是充满希望的。每一个学

生都应该拥有自己的梦想。（课件展示陆士谔、孙中山、方志敏的世博梦、三峡梦、强国梦。）下面就请同学们畅谈自己的梦想。

1、生在梦想卡片上写上自己的梦想。

2、生上台畅谈自己的梦想。

3、生上台在梦想树上放飞自己的梦想。（贴梦想卡片）

4、课件展示学生关于中国梦的绘画作品。

5、学生谈实现梦想的具体措施

公共礼仪篇

乙：自贡是我们的家园，她的文明与我们息息相关，作为自贡的标志性建筑之一——恐龙博物馆，在国庆长假期间，也迎来了许多中外游客。

这不有两位同学也趁国庆节放假，去世博会参观呢。到底怎么样呢？请欣赏小品《问路》。

乙：同学们，你们知道老爷爷为什么不理小明，而亲切地回答了小强呢？（互动回答）

(生答：因为小强尊敬老爷爷，说话非常有礼貌，所以老爷爷很高兴回答了他。而小明说话粗俗，很无礼。所以老爷爷没有告诉他

1、记住文明礼貌用语

合：是啊！礼貌用语在生活中多么重要啊！

请同学们回忆一下，我们常用哪些礼貌用语？（请、您好、谢谢、对不起„„）

甲：同学们，你们说得真好！我们应该把它记在心里，请朗读《礼貌之歌》

（合） 学习礼仪并不难， 文明礼貌是关键 。

（男）平时见面说“您好”，分别记住说“再见”。

（女）称呼长辈要用“您”，要人帮助先说“请”，

（男）得到帮助“谢谢您”，你要回答“别客气”

（女）影响别人“对不起”，回答请说“没关系”

（合）文明礼让促和谐， 社会进步一家亲，一家亲！

家庭礼仪篇

乙：礼仪在人际交往时很重要，在家庭生活中也要守礼。下面进入第三篇章：家庭礼仪篇

甲：首先，让我们来听一下古人礼仪的故事吧--《孔融让梨》 乙：故事讲完了，你们喜欢孔融吗？为什么？(互动回答)（生：我喜欢孔融，因为他懂得让着哥哥。 我喜欢孔融，因为他关心弟弟，他把大梨留给弟弟）

甲：同学们说的真好，是呀，我们要向孔融一样，（课件出示：与兄弟姐妹相处，要互相尊重，相互关心，相互谦让）。（生齐读）

乙：再让我们一起看一则家庭礼仪短片《帮妈妈洗脚》

乙：看完短片后，你们有什么样的感受呢？

乙：同学们你们在家里又是怎样做的呢？（互动回答）

甲：同学们在家里表现真不错。

甲：是呀，同学们都懂得了孝敬父母，关心家人，我们在家时还应注意哪些礼仪？ 请听《新三字经》

为人子 方少时 亲师友 习礼仪

能温床 小黄香 能让梨 小孔融

亲养儿 多苦辛 爱父母 意深长

亲友教 耳恭听 做错事 即改正

家务事 愿承担 洗碗筷 扫门庭

家爱我 我爱家 学礼仪 爱中华

学校礼仪篇

乙：了解了家庭礼仪，让我们进入第三篇章--学校礼仪篇 提起我们《新街小学一日常规常规》，大家可以说是耳熟能详。接下来请欣赏三字操表演——《我是新街小学生》。

乙：言行一致才能真正进步，同学们到底学得怎样今天？我们学校广播站的小记者要来采访一下我们大家。掌声欢迎她。

1、小记者：早就听说我们班的同学文明常规记得牢，文明习惯养成好，今天我就专门赶来采访。首先，我想采用抢答的方式来考考大家，回答者正确奖励一颗文明星。

准备好了吗？请听题：

（1）小林不小心把小兰的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。 你认为他们的做法对吗?你能和同位合作演示一下应该怎样?

（2）吃不了的东西就扔掉。这样对不对，为什么？

（3）小明发现座位前面有一个废纸团，没有理睬你遇到过这样的事吗？你会怎样做？

（4）如果在书店，你会怎样向营业员阿姨借书呢？

（5）来到十字路口，你应该怎样问路呢？

（6）如果你没带钢笔，应该怎样向别人借笔呢？

2、小记者：刚才，大家回答得太精彩了！同学们，在你们身边肯定有常规做得好的同学，现在就让我们想一想。“夸一夸你身边的好少年”。谁来说？（获得夸奖的同学上台接收小记者赠送的文明星）

小记者：看来我们班的“四好少年”可真不少！谢谢大家接受我的采访！（小记者下，主持人上场）

争当四好少年篇

甲：希望大家向不文明行为告别，用文明礼仪时时处处规范自己的言行，做一个讲文明、懂礼貌的好少年。请看大屏幕（出示图片，主持人介绍学校的礼仪值岗、上课礼仪、与老师问好、升旗、集会、洁美校园活动„„）

甲：是呀，文明礼仪时刻围绕在我们身边，它就像一颗种子，只要我们给它适时地浇水、施肥，它就会在我们的心里扎根成长。因此，我们不但要做一个讲文明守礼仪的好孩子，更应该做一个助人为乐的好少年。接下来请欣赏合唱《学习雷锋好少年》。

乙：同学们让我们下定决心，从现在开始我们要从小事做起，讲文明守礼仪，争做四好少年。现在就大声念出我们的誓言吧，

预备：我们要向不文明现象宣战，争做文学生，创建文明校园，共筑美好未来。宣言者——五、3中队全体同学。

（四）辅导员带领学生呼号:

准备着，为共产主义事业而奋斗——时刻准备着

（五）辅导员总结

亲爱的同学们良好的习惯能帮我们打开成功的大门！让我们人人知礼，时时讲礼，处处习礼，事事达礼，争做文明的四好少年。用你们的一言一行托起明天的太阳，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！实现“我们的中国梦”！

（六）全体起立、退旗、敬礼、奏乐。

（七）主持人宣布“红领巾相约中国—讲文明 守礼仪”主题班会结束