常周小学：开展乡村复兴少年宫、社区辅导站建设工作

常周小学结合实际，依托学校现有资源，坚持公益属性、注重素质培养，通过开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等项目活动，以志愿者为主要力量、以志愿服务为主要方式，整合多方资源，推进乡村复兴少年宫、社区辅导站建设工作。

结合农村少年儿童的身心特点、兴趣爱好以及地方文化特色等，精心设计乡村复兴少年宫、社区辅导站相关活动项目，整合乡村“复兴少年宫”、社区辅导站为农村少年儿童课外学习培训和实践活动的重要场所及新时代文明实践的重要阵地。

打造思想道德课的“大讲台”。开展爱国主义教育、优秀传统文化教育、红色基因传承、优秀童谣传唱、生命安全、心理健康、环境保护等主题教育实践活动。

搭建文体娱乐的“大舞台”。开展少年儿童喜闻乐见的葫芦丝、脸谱、麦秆画、舞蹈、足球、篮球、美术、书法、阅读朗诵、等文艺活动，培养孩子的兴趣特长。

提供全面发展的“大平台”。开展种植、手工等实践活动，以及各类志愿服务活动、亲子活动。对学龄前儿童以益心启智游戏、行为习惯养成为主，不开展拼音、读写等小学化知识技能的强化训练。