常周小学2013年春学期第十二周工作安排

常周小学2013年春学期第十二周工作安排

一、第十、十一周工作回顾：

校长室组织教师学习了“两会”精神。教导处组织了调研测试与分析，全校所有学生参加了调研，学生应知应会的知识掌握情况比较好，学生学习能力不同层次得到提高，特别是学生学习习惯已经养成，有90%以上的学生能做到认真预习、认真听课做笔记，认真完成老师布置的作业，认真温习功课。在这次调研中发现有95%的同学学习轻松愉快，没有多大压力。学困生转化工作成绩喜人，有98%的学困生经过老师和同学们的帮助有很大进步，能跟班学习。各班能按“三表”上课，综合实践课基本落实，信息技术、课外阅读、书法培训、社会实践活动是综合实践课主主要形式，组织学生参加“金钥匙”科技竞赛报名，完成了报名任务。英语组组织学生参加了“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛笔试比赛。

二、第十二周工作：