常周小学：开展爱耳日主题活动，用知识守护“心灵之窗”

3月3日全国爱耳日当天，常周小学各班利用精心制作的PPT开展爱耳主题活动，向全校学生普及爱耳护耳知识，提升大家对听力健康的重视。

PPT从爱耳日的起源讲起，1998年政协委员提案，后经多部门商定，将每年3月3日设为全国爱耳日，目的是唤起全社会对听力健康的关注。这一背景知识让同学们对爱耳日有了更深刻的认识。

接着，进入耳朵结构与功能的讲解环节。PPT中，精美的耳朵解剖图按外耳、中耳、内耳逐一展示，配合生动的动画演示声音传播路径，原本抽象的知识变得直观易懂。同学们纷纷惊叹耳朵构造的精妙，也意识到听力对生活、学习的重要性。

在分析听力受损危害时，PPT展示了因听力问题导致学习困难、社交障碍的案例图片，让同学们深刻体会到听力受损对生活的负面影响。随后，列举如长时间戴耳机、不当挖耳等常见伤耳行为，不少同学意识到自己平时的一些小习惯竟暗藏风险。

最后为帮助同学们掌握爱耳护耳方法，给出了一系列实用建议，如控制用耳时长、保持耳道清洁、远离噪音环境等。讲解过程中，老师还设置互动提问，同学们积极抢答，现场气氛十分活跃。

此次活动，借助PPT的形式，让爱耳知识更高效地传递给学生。常周小学表示，未来还会开展更多健康科普活动，为学生的健康成长筑牢根基。