常周小学三好少年评选方案

常周小学三好少年评选方案

为一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，深入推进社会主义核心价值体系教育，泰兴市关工委和教育局联合开展“学楷模、强素质、争三好”主题实践教育活动，组织三好青少年推荐评选。现制定常周小学三好少年评选方案：

一、评选对象：全校在籍2－6年级学生。

二、评选名额：全校评选表彰三好青少年20名，其中评选1名市三好青少年。

三、评选标准

1.基本标准：推荐的对象必须是在“学楷模、强素质、争三好”主题实践教育活动中带头践行胡锦涛总书记贺信精神，带头学雷锋，学习英雄模范人物事迹和优秀青少年的事迹，在家庭、学校和社会上表现优秀，事迹突出，具有一定的社会影响力，值得学习的优秀青少年。

     2.具体标准

(1)在家庭做好孩子：尊敬长辈，孝敬父母，诚实有礼，言行一致，崇尚节俭，主动与家长交流、沟通，自觉承担力所能及的家务劳动，按时作息，习惯良好。

(2)在学校做好学生：尊敬老师，团结同学，遵守纪律，热爱集体，乐于助人，勤思好问，自尊自爱，自信自强，学习目的正确，勤奋刻苦，学习成绩良好或进步显著，积极参加学校的各项活动，体育成绩合格。

 (3)在社会做好公民：热爱祖国，遵守法律法规和社会公德，不进营业性网吧，乐于奉献，积极参加社会实践和志愿服务活动，自觉维护公共秩序，爱护公共设施和公共卫生，保护环境，语言文明，以礼待人，诚实守信，自信自强自律，谦虚宽容。

四、评选办法

1．各班推荐的校三好青少年候选人要在小组、年级层层评选的基础上，采取学生自评、互评、班主任评价、家长评价、社会评价相结合的办法评选产生，并在班级张榜征求意见后，向学校推荐，截止时间10月17日。

2．候选人须填写“泰兴市三好青少年推荐登记表”。自我评价材料不少于400字，内容包括学校、家庭、社会三个方面。学校、村、家庭签署的意见必须有明确的评价和推荐意见，不少于100字。

3．投票评选：10月19日下午1：30全校师生集中，听取候选人演讲，全校师生参与投票。

    4．校评审小组根据评选标准，根据师生投票结果，组织综合评审，最终确定常周小学三好青少年表彰对象，授予荣誉称号。

五、评选要求

1.各班要切实加强评选工作领导。加强过程指导，秉持严谨、规范、务实作风，坚持公平、公正、公开原则，自觉接受社会监督，力求把本班最优秀的青少年学生评选出来，在青少年中树立一批学习典范。

2.各班要把推荐工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的抓手，充分利用各类宣传阵地，大力宣传三好青少年的优秀事迹，引导中小学生发现身边典型、推荐身边典型、学习身边典型，人人争做好学生、好孩子、好公民，营造学楷模、强素质、争三好的浓郁氛围。

3、各班要注意发现工作中的先进典型，善于总结和推广成功做法，及时向学校网站、泰兴“教育网”投稿，反映活动动态，加强工作交流。

                                               3012.10.8