强化主体责任，落实“五项管理” --责任督学开展“五项管理”落实情况专项督导活动

为进一步推动“五项管理”(作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物和体质健康管理)相关政策规定落实落地，引导学校、家庭、社会树立科学育人理念，促进学生健康成长、全面发展。按照《泰兴市人民政府教育督导办公室关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》安排，责任督学张爱红5月26日通过听取汇报、校园巡查、推门听课、查阅资料、走访师生、问卷调查等等方式，对常周小学“五项管理”工作落实情况进行了专项督导。

校长夏国云围绕《常周小学开展学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作方案》，详细介绍学校近期开展的专项治理情况。常周小学注重学生管理与“全面发展 绿色成长”教育学生远离手机等一系列举措，促进学生健康成长，尤其是学校开展体艺工作取得的成绩向责任督学进行了汇报。

本次专项督导，进一步强化了学校“五项管理”的主体责任意识，学校老师都能自觉把“五项管理”宣传与党史学习教育等活动密切结合，加大宣传力度，提升师生、家长知晓率，自觉完善各项规章制度，规范管理过程，强化体育锻炼，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，助推学校各项工作的进一步提升。