常周小学开展教师有偿补课专项治理活动小结

为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，扎实推进素质教育，杜绝我校教师受有偿补课风气的影响，切实维护教师和学校的良好形象，根据市教育局《关于开展有偿补课专项整治工作的通知》，经学校研究决定，在全校范围内集中开展整治有偿家教专项活动，制定《常周小学关于有偿补课专项整治月工作方案》，并分阶段、有序组织开展整治工作，主要工作总结如下： 

一、加强领导，建立工作责任制。 

并成立了由校长任组长、其他领导班子成员任副组长，其他教师为成员的专项治理领导小组。 

二、提高认识，增强责任 

进一步加强师德师风建设，重视教师职业道德教育和纪律教育，树立和推广一批师德高尚、教书育人、无私奉献的模范教师，充分发挥典型示范作用，教育、引导教师做崇高师德的塑造者，为人师表、行为示范的践行者，弘扬奉献精神，立足岗位，恪尽职守，上好每一堂课，教好每一个学生，关心每一个学生的健康成长，不搞有偿家教，把主要精力投入到本职工作，切实规范自己的教育行为，争当人民满意的教师，办好人民满意的教育，积极推动和谐社会建设。采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教专项活动： 

1、认真学习贯彻上级的有关文件精神。 

召开“严禁有偿补课”的教师专题会议，学习市局《关于开展有偿补课专项整治工作的通知》、《泰州市局对违规教师处分决定》，明确严禁有偿家教的重要性和严肃性。 

2、采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教补课行为 

（1）组织全体教师签订了《禁止有偿补课、有偿家教》承诺书. 

（2）利用政治学习向全体学生传达关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课专项活动的文件与会议精神，出一期禁止有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的专题宣传板报，在师生中广泛宣传有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的危害性，使师生自觉抵制违规补课行为。 

（3）根据本校的方案工作安排，组织全体教师集中学习和个人自学，认真学习《教师法》《教育法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》、《常周小学校关于有偿补课专项整治月工作方案》等有关文件规定，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。 

（4）通过学习活动，每个教职工写好深入开展治理组织有偿补课、有偿家教补课专项活动的心得体会，促使教职工增强对治理组织有偿家教补课工作的思想认识，强化活动的效果。 

     我校这次对专项活动的整治，做到有方案、有领导、有措施、有承诺，有力推进该校队伍建设。同时，也从思想上提高教职工对开展专项治理活动重要性的认识，立足岗位、恪尽职守，上好每一堂课，教好每一个学生，关心每一个学生的健康成长，要把主要精力投入到本职工作中，做崇高师德的塑造者和为人师表的践行者，自觉拒绝和抵制有偿补课、有偿家教行为。全体教师均表示，将禁止“有偿补课、有偿家教” 作为创先争优，加强师德师风建设首要任务，人人争做人民满意的教师，至今我校未有在职教师从事有偿补课现象。