常周小学 “双十”习惯养成教育

一、小学生学习习惯养成教育内容

 1、学会倾听的习惯（（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。（3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。）

 2、课前预习的习惯（（1）正视预习，懂得预习的重要性，正视预习中的种种困难。（2）坚持预习，把预习下一课知识作为每天学习的重要内容。（3）学会预习，遵循从整体到部分，从简单到复杂，从学会的到不会的预习顺序进行预习，不断提高预习能力。）

 3、自主学习的习惯（（1）课堂上对照学习提纲，用心看课本，利用工具书解决力所能及的问题。（2）养成边读边想、圈点勾画、及时记笔记的良好习惯，做到不动笔墨不读书的好习惯。（3）克服无布置不学习的懒惰习惯，既学习课本知识，又善于读课外书籍，注重知识的积累。）

 4、与人合作的习惯（（1）积极参与学习小组同合作交流，勇于表达自己的观点和见解，共同解决问题。（2）与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。（3）主动帮助学习困难的同学，无论课堂上还是课后都应该耐心细致帮助同学解决学习问题）

 5、提问表达的习惯（（1）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。（2）发言和面向大家讲解时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。（3）遇到学习困难主动请教，不可以遗留学习问题。）

 6、规范书写的习惯（（1）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。（2）书写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要美观。（3）爱护课本与作业本，不在课本和作业本上乱写乱画。）

 7、自评互评的习惯（（1）准确客观地评价自己和同学，不掩饰自己的观点。（2）善于激励自己和同学，多为自己与同学加油鼓劲，让大家在自信中不断进步。）

 8、搜集资料的习惯（（1）会使用工具书，必须配备必要的工具书。（2）能利用多种渠道主动搜集与学习相关的材料。（3）对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。）

 9、动手操作的习惯（（1）学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验，操作步骤正确。（2）及时记录实验结果，探究其内在原因。）

 10、按时完成作业的习惯（（1）能复习巩固当天所学的知识，认真完成并细心检查作业。（2）注意运用所学知识解决实际问题，培养自己的各种能力。）

二、小学生行为习惯养成教育内容

 1、举止文明的习惯（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立，敬礼。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人请教，态度要诚恳。（6）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。（7）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（8）集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。（9）课间活动时不追逐打闹，不玩危险性游戏。

 2、诚实守信的习惯（（1）诚实守信，说了就要努力去做。（2）答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。（3）借了别人的东西要按期归还，说话要算话。（4）对待班级的集体承诺要坚持提醒自己和同学，为打造诚信班集体尽好一份责任）

 3、尊重他人的习惯（（1）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。（2）用心听对方说话，不心不在焉。（3）听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。（4）不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。（5）未经允许，别人的东西不乱动。（6）要尊重他人的隐私权，学会保护自己的隐私。）

 4、守时惜时的习惯（（1）晚上按时睡觉，早上按时起床。（2）按时上学，不迟到，不提前离开家，放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。（3）回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。（4）做事有计划，不盲目、不拖沓　。）

 5、懂得感恩的习惯（（1）倾听父母、老师、他人的教诲，做懂得感恩的榜样。（2）体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。（3）主动替父母干一些力所能及的家务活。（4）孝敬父母、回报老师，以优异的成绩报答父母的养育之恩。（5）要尊重各行各业服务于社会的人，尊重他们的劳动。）

 6、勤俭节约的习惯（（1）爱惜学习用品，不在课本和作业本上乱写乱划，不随便撕扯。（2）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。（3）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。（4）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。（5）对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴）

 7、遵守秩序的习惯（（1）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。（2）上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。（3）购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座，在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。（4）爱护学校公共设施，不乱涂乱划乱敲。自觉爱护街道社区的公共设施设备）

 8、勤于动手的习惯（（1）自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。（2）在安全的情况下，学会使用家庭和学校卫生工具和其他器具。（3）对使用过的工具要物归原处，整齐摆放。）

 9、锻炼身体的习惯（（1）积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好“两操两课”。（2）学习运动常识，做好自我保护。（3）在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。）

 10、讲究卫生的习惯（（1）勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。（2）认真负责做好卫生工作，维护干净整洁的教室、校园卫生。（3）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。（4）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。（5）不吃变质食物，不喝生水。）