常周小学家访记录表
班级 | 一(1) | 家访教师 | 李洁 |
学生姓名 | 张浩城 | 家访对象 | 张浩城家长 |
家访时间 | 10.11 | 家访地点 | 西老圩三组12号 |
家访原因 | 学生默写成绩不断下滑,课堂上变得越来越沉默寡言 | ||
家访内容 | 与家长沟通学生近期在家学习状态以及在家的生活状态,是否与学校一样沉默,分析原因 | ||
家访效果 | 学生家长了解到学生心理健康的重要性,配合老师一起开导学生;关注学生学习生活。 |
常周小学家访记录表
班级 | 一(1) | 家访教师 | 李洁 |
学生姓名 | 赵馨 | 家访对象 | 赵馨家长 |
家访时间 | 10.18 | 家访地点 | 赵馨家 李湾村 |
家访原因 | 赵馨是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上不主动回答问题,但是特别听话 | ||
家访内容 | 对此我利用课余时间,到他家里跟他父母谈了谈。说:这个孩子的性格很内向,在学校不爱讲话,不愿回答老师的问题,也不爱参加游戏。家长反映:孩子在家很活泼,很大方,每天回家都把在学校的情况和家长说一说,在学校孩子不好意思。 | ||
家访效果 | 针对这一情况,家长和老师配合,要教育好孩子,以后慢慢的培养学校家园一致。 |