关于举办“民间传统体育项目进校园交流展示活动”和“特色学校”评选的通知

      关于举办“民间传统体育项目进校园交流展示活动”和“特色学校”评选的通知

各市、区体育（文体）局、教育局，医药高新区宣传部、科教局，市属有关学校：

为全面贯彻落实《全民健身条例》，推进“民间传统体育项目进校园”活动的广泛开展，丰富全市广大中小学生的课余文体生活，根据今年工作计划安排，拟定于11月下旬举办泰州市首届“民间传统体育项目进校园”交流展示活动，希各市（区）具备条件的初级中学、小学积极组队，报名参与。

与此同时，市教育与体育部门正式启动“泰州市民间传统体育项目特色学校”评选工作，请各市（区）组织具备条件的初级中学、小学积极申报，经过评比验收，市教育与体育部门将联合命名并授予“特色学校”牌匾，同时给予相应配套经费奖励。

以上通知，请各市（区）及时传达至各初级中学和小学。

附件：

1．泰州市首届“民间传统项目进校园”交流展示活动实施方案

2．泰州市民间传统体育项目特色学校评选办法

3．泰州市民间传统体育项目特色学校评选标准

4．泰州地区流行的民间传统体育项目

泰州市体育局                 泰州市教育局

                              2014年10月11日

附件1：

泰州市首届“民间传统体育项目进校园交流展示活动”实施方案

一、主办：泰州市教育局  泰州市体育局

二、时间、地点：初定2014年11月下旬（具体时间和地点另行通知）

三、交流展示项目：

空竹、莲湘、踢毽、跳绳等34项（具体项目见附件）

四、参加办法：

1．以初级中学、中心小学为单位报名参加；

2．各学校报领队1人、教练2人、学生12-20人；

3．各市（区）教育和体育部门分别派一名具体负责人担任总领队和总教练。

五、交流展示办法：

1．各参加学校展示时，原则上时长不超过5分钟，可自行编排配乐；

2．根据报名情况，交流展示暂定分中学和小学两大组别进行；

3．评委评分采用10分制，主要依据是“学生精神面貌、进出场、动作协调、队形编排、配乐和谐”等因素。

六、录取名次和奖励：

1．根据报名情况，初中组和小学组各录取前6名为“最佳表演奖”，余各队均为“优秀表演奖”；

2．凡被评为“最佳表演奖”的学校，授予奖牌并给予适当奖励；“优秀表演奖”学校授予奖牌。

七、报名与报到：

1．各学校须填写报名表（附后），同时经所在市（区）教育（科教）局盖章确认后，报送至市教育局体卫艺处和市体育局群体处，学校报名截止时间为11月20日，逾期不报，视为放弃。

2．各学校代表队于交流展示活动当天报到，展示结束后即返回。

八、其他：

1．各学校代表队交通费用由各市（区）体育部门解决，其它相关费用均由组委会统一解决；

2．评委由市教育局、市体育局聘请专业人士组成；

3．未尽事宜、另行通知。

泰州市民间传统体育项目特色学校

评选办法

一、主办单位：

泰州市教育局、泰州市体育局

二、申报办法：

1．各市（区）初级中学、中心小学对照“泰州市民间传统体育项目特色学校评选标准”（附后），结合学校宣传和开展民间传统体育项目活动情况，自愿申报。

2．申报学校要统一填写申报表格（附后），并附开展民间传统体育项目情况总结及活动图片一组（6-10张）；

3．各市（区）申报学校由所在市、区教育和体育部门初审合格后，由教育部门统一汇总将各学校申报材料一式两份，分别报送市教育局体卫艺处和市体育局群体处（。

4．申报截止时间：2015年3月31日（以各市（区）送达市教育、体育部门材料为准），逾期未报，视为放弃。

三、评选办法：

1．市教育、体育部门将成立专家小组，对各市（区）申报学校统一检查验收。

2．验收程序：一查软件资料（即“评选标准”三大类15条内容）；二看学校课间活动和代表队训练。检查小组逐校打分，汇总后根据各市（区）申报情况综合评选审定。

3．检查验收时间初定为2015年5-6月。

四、命名奖励：

1．根据各市（区）申报学校最后评选得分，由高到低排序。优秀学校将被命名为“泰州市民间传统体育项目特色学校”，授予牌匾。

2．被命名学校同时还将获得相应奖励经费，用于更好开展民间传统体育项目的开展。

五、未尽事宜，另行通知。

泰州市民间传统体育项目特色学校申报表

        市、区                 学校（盖章）

填表人：               电话：             

 “泰州市民间传统体育项目特色学校”

评选标准

一、组织建设

1．学校有体育工作领导小组或“创建民间传统体育项目特色学校”领导小组；

2．结合本校特色，制定“特色学校”工作思路及3至5年发展计划（方案）；

3．为“特色学校”选项并配备一定专项经费购置器材；

4．搭建本校教师与聘请社会民间“能人”组成专门辅导团队。

二、阵地建设

5．学校开展“民间项目”在体育课程中有一定比例；

6．“大课间”活动和课外活动课突出“民间项目”;

7．各班级、年级均建立“民间项目”代表队，并进行课余训练；

8．学校建有“民间项目”代表队，经常参加县（区）、市等各级健身展示表演活动；

9．加强“民间项目”文化的宣传、推广、凝练、渗透，形成良好的校园体育文化氛围。

三、活动开展

10．普及和推广“民间项目”，全校学生参与率达到70%以上；

11．结合“民间项目”特点，创编一套好学易做的“民间项目”推广操在课间操时锻炼；

12．经常举办培训、讲座、交流、展示等形式多样的校园“民间项目”活动；

13．开展“民间项目”校园“小能手”评选活动；

14．每年举办至少一次全校“民间项目”交流展示比赛活动；

15．积极组队参加全市“民间传统体育项目进校园” 交流展示活动。

泰州地区流行的民间传统体育项目

1、石锁；2、空竹；3、莲湘；4、铁环；5、陀螺；6、风筝；7、腰鼓；8、舞龙；9、舞狮；10、踢毽子；11、跳绳；12、脚斗士（斗鸡）；13、竹蜻蜓；14、射纸箭；15、指弹球；16、跳房子；17、解绷子；18、易筋经；19、五禽戏；20、六字诀；21、八段锦；22、大舞；23、导引养生功十二法；24、太极养生仗；25、马王堆导引术；26、十二段锦；27、中国象棋；28、围棋；29、五子棋；30、跳棋；31、传统武术；32、健身秧歌；33、健身花鼓；34、当地流行的其它民间项目。