泰兴市常周小学2018年秋学期学校工作计划
1、指导思想
我校将继续贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻市局工作要点及“双提”会议精神, 凝心聚力、团结协作,努力朝着办成“学校特色鲜明、教学质量一流”的农村窗口学校的奋斗目标砥砺前行。
2、工作思路
本学期,我校将进一步规范办学行为,德育先行,以课堂教学为主阵地,以全面提高教师业务和学生综合素质为切入口,坚持规范管理,加强教学质量监控,积极探讨“432”课堂模式,切实推进“五好”和大阅读工作,营造书香校园,放大体艺特色创建效益,做好安全工作,把好后勤服务关,促进学生全面、健康、和谐发展。
三、工作重点及措施
(一)、德育为首,加强和改进德育工作,积极推进“五好”工作
以校园文化建设为重点,以德育活动为载体,全面提高学生思想道德素质。少先队要开展好“八礼四仪”教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育等主题活动,在学生中开展争做好少年等活动。借助校园文化资源,抓住每个育人契机,如开学礼、毕业礼,对学生进行知礼等养成教育,让学生在仪式感中受感染,做无痕的德育。为促进学生全面而有个性地发展,要充分挖掘“五好”(把书读好、把字写好、把歌唱好、把操做好、把地扫好)传统经验做法的深刻内涵和现代价值,积极探索德育工作新路径。
(二)、狠抓两支队伍建设,落实教师素质提升工程
1.狠抓行政班子建设,提高中层干部管理水平
努力提高管理水平,树立“以人为本”的思想,着力加强行政班子的思想、学习、工作、生活“四风”建设,打造一只坚持学习、团结协作、以身示范、艰苦奋斗的学校干部队伍。
2.狠抓教师队伍建设,促进教师素质提升
(1).加强师德师风建设,建设“学习型”的教师队伍
以践行社会主义核心价值观为重要抓手,以德为人先、学为人师、行为示范为准则,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。教导处要坚持从学校的实际出发,制订出学校校本培训方案,以新理念、新课程、新技术为重点,组织教师进行学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。
(2).创设良好的教师成长环境,高度重视骨干教师的培养
学校积极鼓励、支持教师参加各级各类教学培训、学科竞赛、学术研讨等活动,尽可能提供展示、交流才华的机会和平台。对事业心强、勤于钻研业务的青年教师要多压担子。要为骨干教师的成才搭建舞台,采取“请进来,走出去”的办法,聘请专家来校讲学,并与骨干教师开展学术对话、拜师学艺,进一步调动教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍。
(三)、积极探索,提高教育教学质量,探讨“432”课堂模式
坚持以提高教育教学质量为中心,以规范化管理和学校各项常规的落实为重点,课堂教学为主阵地,教科研工作为龙头,不断改进教学方法和模式,努力提高教学质量,积极探讨“432”课堂模式。
1.强化教学管理,规范教学常规
加强随堂听课。所有教导处成员和备课组长积极深入课堂,常听随堂课,每周不少于一节课,听课结束后及时做好研讨,切实提高教师随堂课的质量。加强抽签听课。学校组织相关人员和本年级段教师参与到活动中去,做到一课一评、一评一得、一课一公布。着力课堂评估。学期中,举行45周岁以下的教师“人人上好一节课”的活动,并进行课堂评估和专题小结。秋学期组织二四六年级每人一节课,春学期组织一三五年级每人一节课。积极打造“432”课堂模式,“四真”:在课堂上创设真情境,提出真问题,引导真探究,助推真发现。“三步”:第一步:创设情境,提出问题;第二步:自主探究,交流发现;第三步:总结激励,拓展应用。“两反思”:教师教学反思、学生学习反思。
2.教科研和校本教材的研发工作
(1)保证校本教研工作开展,向课堂要质量
各教研组活动由教研组长负责制定计划和组织实施,各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索。
(2)抓实学校已经申报的课题。以教研组为单位,组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高。
(3)学校校本课程的研发工作,结合学校的几大特色,尽快研发出传统文化、葫芦丝文化、足球文化和腰鼓文化的校本课程,形成课程体系,通过试行不断完善,增强文化内涵建设。
(4)努力做好语言文字工作,并纳入日常管理。与教育教学考核评级直接挂钩。
(四)、深入开展素质教育5+2工程,全面提升学生素养
1.扎实有效地开展读书活动,建设“书香”校园
书香校园建设,其根本的实现策略是“持之以恒”。教导处要制定详实的学期“书香校园”计划,坚持“四读”:晨读——以教材为主。午读——以必读书目为主。晚读——以推荐和自选课外读物为主。周末读——以《同步阅读》教材为主,并积极做好“读书之星”、“书香班级”和“书香家庭”的创建工作,营造良好的读书环境。各语文备课组要制订年级阅读计划,组织教师有序落实。全体教师要认真组织好中午阅读工作,学期末对学生的课外阅读作专项考核,六月份将组织相关评选活动。学校图书室、阅览室要做好开放工作,认真做好学生图书借阅登记工作,确保学校图书室、阅览室各项工作制度化、正常化。学校将通过开展古诗文诵读活动、朗读比赛等活动,激发学生的读书热情。另外,用好读书存折,让经典诵读融入课程,促进书香型校园的持续发展。
班级要多开展文化建设活动。不断丰富班级图书角,通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式,校内定期举行图书漂流,形成浓郁的读书氛围。班级内定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动。
着力提高体育课教学质量,扎实开展阳光体育运动和传统体育项目进校园活动。开齐开足艺术课程,广泛开展各类艺术社团和校园艺术节、文化节等活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。在足球、葫芦丝、莲湘品牌特色建设中再加一把力,放大体艺特色创建的效益。
(五)、强化安全教育和后勤管理,为学校秩序井然奠定基础
1、加强学生的健康和安全教育
积极推进“平安校园”建设,实行安全目标管理层层管理,人人签订“一岗双责”书,工作责任落实到人。关注学生的身心健康,坚持开展关爱留守儿童活动,建立完善的心理健康管理制度,开好心理健康课程。加强卫生和健康教育,培养学生良好的生活习惯。通过法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念。认真做好“日查周结月改”工作,组织按时完成安全教育平台作业,开展安全教育和演练活动。
2、加强后勤管理,为和谐校园保驾护航
一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,全体师生倡导勤俭节约,爱护公物,节约用电。三是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。四是办好食堂,严格执行“五常法”管理,让全体师生吃上放心菜。
(六)、加强工会及党建工作,让教师享受教育幸福
一是继续开展教师活动,丰富教师生活,如师生足球赛、党员活动等。二是认真落实校务、财务公开,将学校有限的办公经费透明化,让每一分钱都用在刀刃上。三是狠抓政风、行风建设和党风廉政建设,定期组织党员各种形式的学习。四是工会关爱教职工活动。让教师享受组织的温暖,做幸福教育人。
(七)、建设资源融合教室,做好融合教育。
1、建设资源融合教室,确立初期开展融合教育的教学人员。
2、确立本学期跟踪服务对象。
3、做好随班就读的前期准备工作。
4、统筹协调安排特殊教育送教上门工作。
新学期,我们昂首迈进新时代,开启教育的新征程,为办好人民满意的教育,我们将不忘初心,励精图治,践行“幸福育人”的理念,撸起袖子加油干!共同谱写常小教育的新篇章!